Doorlopende leerlijnen die zijn opgebouwd uit cruciale leerdoelen zijn krachtige middelen om voor elke leerling een ononderbroken ontwikkeling te realiseren.
De natuurlijke wijze van leren verbinden met de leerdoelen die aansluiten bij de leerstof in groep 3. Focus PO 1-2 is jouw slimme partner in het waarmaken van deze uitdaging.
Met doorlopende leerlijnen houd je goed zicht op elke leerling en garandeer je een ononderbroken ontwikkeling. Dat lukt het beste als er gebruik wordt gemaakt van leerlijnen die zijn opgebouwd uit cruciale leerdoelen. Dit zijn essentiële leerinhouden die voorwaardelijk zijn aan andere leerdoelen en die zijn opgenomen in de referentieniveaus en de kerndoelen. De essentie is de kracht van Focus PO. In het bos van alle doelen, wijst dit systeem elke leerkracht de weg.
Lesmethodes en thema’s zijn standaard en leerlingpopulaties zijn divers. Focus PO biedt daarom de unieke mogelijkheid om een passend school- of thematisch aanbod samen te stellen dat bestaat uit leerlijnen die uit cruciale leerdoelen zijn opgebouwd. Vervolgens gaat elke leerkracht hier proactief op handelen met gebruikmaking van de lesmethodes en leermiddelen die er beschikbaar zijn.
Focus PO heeft de leerlijnen samengesteld aan de hand van documenten van onder andere de Stichting Leerplanontwikkeling, expertraadplegingen en een brede en diepe kennisbasis die het gehele onderwijsveld in Nederland omspant. Het systeem is gebaseerd op de onderwijskundige uitgangspunten van Opbrengstgericht Passend Onderwijs.
Er zijn twee varianten van Focus PO beschikbaar: Focus PO 1-8 en Focus PO 1-2. In de variant Focus PO 1-8 is het niet noodzakelijk om het kleutergedeelte (Focus PO 1-2) te gebruiken.
Wil je Focus PO in jouw school gebruiken? In combinatie met een training of een schooltraject is het gebruik van Focus PO vaak een aantal maanden gratis.
Focus PO is een nevenproduct van HELDER Onderwijsadvies. Deze adviesorganisatie organiseert trainingen en schooladviestrajecten die gericht zijn op de invoering van Focus PO in jouw school.
De uitgangspunten van Focus PO ‘dwingen’ leerkrachten in hun kracht te gaan staan. De overzichten bieden handvatten om leerlingen met dezelfde talenten zich te laten ontwikkelen zodat ze gelijke kansen hebben.
Leonie Nijenhuis
Basisschool Mochyschool
De overzichten van Focus PO geven ons direct zicht hoe de school- groeps- en individuele opbrengsten zich verhouden tot onze eigen schoolambitie. Hierdoor kunnen onze leerkrachten beter sturen op het aanbod en krijgen ze de regie terug.
Margreet van Iterson
Basisschool op ’t Hof
Focus PO laat ons nadenken over het evenwicht tussen aanbod en opbrengsten, én over hoe we daar willen komen. Door het gebruik van Focus PO en de cruciale leerdoelen krijgen onderwerpen als EDI, differentiatie en klassenmanagement weer een gezamenlijke taal en routine. Het maakt ons onderwijs beter!
Mariëtte Zeillemaker
Goede Herderschool
Sinds we net Focus PO werken hebben de resultaten meer betekenis gekregen. Het is een stuk duidelijker wat er nodig is in de groep en voor wie. Ook heeft de schoolbespreking meer structuur en inhoud gekregen en voelt het echt alsof we samen verantwoordelijk zijn voor de school.
Inge Bos
CBS Onze wereld
Zicht op ontwikkeling? Focus PO! Werken met Focus PO is werken aan kwaliteit.
Ronald van Leeuwen
Professor Casimirschool
Sinds wij met Focus PO werken hebben onze besprekingen op school-, groeps- en leerlingniveau meer structuur en inhoud gekregen.
Inge Paul
Prinses Julianaschool
Focus PO is een echte gamechanger.
Birte van Toledo
Jenaplan de Carrousel
Volg je Focus PO al?
